STEM VS STEAM
STEM VS STEAM: Qual è la differenza? Sebbene le parole STEM e STEAM possano sembrare simili sia nel suono che nell’aspetto, esiste una differenza sostanziale: l’inclusione delle Arti. Tale ambito può abbracciare una vasta gamma di materie creative, dall’arte e il teatro al design grafico, la fotografia e persino la letteratura inglese. STEAM propone dunque un approccio più ampio, ma non solo: STEM mira a fornire agli studenti competenze “pronte per il futuro”, concentrando l’insegnamento su Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica. STEAM, pur promuovendo queste competenze, valorizza anche la creatività e l’immaginazione attraverso l’integrazione delle Arti. Questo aspetto fa sì, dunque, che spesso STEAM sia considerato anche più inclusivo di STEM, perché consente agli studenti, in particolar modo ai bambini che sono naturalmente più dotati in materie creative, di sentirsi valorizzati e di far fiorire i loro talenti. È importante notare, tuttavia, che né STEM né STEAM hanno una definizione fissa e il loro approccio all’educazione può variare tanto quanto gli studenti in ciascuna classe.
Di seguito, esploriamo nel dettaglio i due metodi di apprendimento.
Educazione STEM:
Cos’è l’Educazione STEM?
STEM rappresenta l’intersezione di Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica. Inizialmente denominato SMET, è stato poi rinominato in STEM nel 2001 dagli amministratori scientifici della National Science Foundation, per una maggiore efficacia comunicativa. Sebbene sia semplice spiegare l’acronimo STEM, il significato e l’applicazione di questo approccio educativo sono più complessi a causa della mancanza di una definizione universale.
Tuttavia, generalmente, quando si parla di STEM si intende un approccio interdisciplinare che combina queste discipline per preparare gli studenti al successo in qualsiasi carriera scelgano e in un mondo in rapida evoluzione.
L’Educazione STEM può apparire diversa a seconda di come l’individuo, il distretto, la scuola o l’educatore la definisce. Ad esempio, vi sono educatori che includono le scienze sociali e politiche all’interno del campo STEM, mentre altri limitano la definizione di STEM esclusivamente alle discipline scientifiche tradizionali, come la biologia e la chimica.
È fondamentale sottolineare l’assenza di un metodo univoco o di uno standard universalmente accettato per l’implementazione dell’Educazione STEM. Sebbene le discipline specifiche quali la scienza e la matematica siano regolamentate da standard educativi statali che guidano gli insegnanti, il campo complessivo del STEM si presenta senza una cornice regolativa stringente, lasciando spazio a interpretazioni e applicazioni flessibili.
Perché l’Educazione STEM è importante?
Ci sono molte ragioni per cui l’Educazione STEM è importante. Una di queste risiede nella crescente domanda di professionisti qualificati nei campi scientifici e tecnologici.
Concentrandosi sull’approccio STEM nelle scuole, possiamo essere sicuri di coltivare una generazione di studenti qualificati e appassionati delle competenze e dei concetti scientifici necessari per ricoprire ruoli chiave nella società moderna, soprattutto in campi come medicina, odontoiatria e ingegneria. Tuttavia, STEM non è solo per coloro che cercano di perseguire questi tipi di carriere.
Le competenze sviluppate con un’educazione STEM, come il pensiero critico e la capacità di comunicazione e collaborazione, sono preziose in tutti gli ambiti lavorativi e quando le competenze delle persone corrispondono al mercato del lavoro, si possono garantire tassi di occupazione più elevati.
I vantaggi dell’Educazione STEM
I benefici di un’Educazione STEM sono variegati, qui ne evidenziamo alcuni tra i più significativi:
- Resilienza: L’educazione STEM insegna agli studenti a perseverare di fronte alle sfide. Affrontare e superare complessi problemi matematici o scientifici attraverso il metodo di prova ed errore contribuisce a sviluppare una maggiore tolleranza verso il fallimento. Questo processo non solo aumenta l’impiegabilità degli studenti, ma li prepara anche a gestire diverse situazioni della vita, contribuendo a formare individui resilienti.
- Innovazione: Stimolando il pensiero critico e la creatività, l’educazione STEM incoraggia gli studenti a esplorare nuove idee e a intraprendere rischi calcolati. Questo approccio può ispirare i giovani a ideare soluzioni innovative, portando alcuni di loro a fondare aziende tecnologiche rivoluzionarie o a diventare pionieri nei loro campi di interesse.
- Competenza tecnologica: In un mondo sempre più dominato dalla tecnologia, familiarizzare con gli strumenti tecnologici fin dalla giovane età è fondamentale. L’educazione STEM prepara gli studenti ad utilizzare la tecnologia in modo efficace, rendendoli pronti per un futuro in cui la competenza digitale è essenziale per la maggior parte delle carriere.
Educazione STEAM
Cos’è l’Educazione STEAM?
Nel 2006 la ricercatrice Georgette Yakman ebbe un’intuizione: l’unione di STEM (scienza, tecnologia, ingegneria e matematica) con la creatività delle materie artistiche poteva portare a un insegnamento più efficace e completo. Nacque così STEAM, acronimo che aggiunge una “A” a STEM per includere le arti.
Sebbene STEM e STEAM siano spesso confrontati, l’aggiunta dell’Arte all’acronimo crea una differenza sostanziale.
STEAM è più astratto di STEM. Include una varietà di discipline, dall’arte e dalla performance artistica alla fotografia e persino alla letteratura inglese. L’aspetto chiave di STEAM è l’enfasi su come comunichiamo ed esprimiamo idee legate a STEM.
In altre parole, STEAM non si limita all’apprendimento di nozioni scientifiche e tecniche, ma insegna anche agli studenti a:
- Pensare in modo creativo e critico.
- Risolvere problemi complessi.
- Comunicare le loro idee in modo efficace.
- Collaborare con altri.
Perché l’Educazione STEAM è importante?
Analogamente a quanto avviene con l’insegnamento STEM, l’importanza dell’educazione STEAM risiede nella sua capacità di fornire agli studenti le competenze necessarie per occupare ruoli chiave in settori come la medicina, l’ingegneria e la tecnologia. In aggiunta, però, STEAM arricchisce il bagaglio di abilità degli studenti con competenze critiche indispensabili per eccellere in ambiti diversi, comprese le carriere creative nel design, nella scrittura, nella recitazione e nella musica.
Integrando le Arti nell’educazione e valorizzandole al pari di scienza, tecnologia, ingegneria e matematica, STEAM garantisce che ogni studente, che sia bambino o ragazzo, possa realizzare pienamente il proprio potenziale, valorizzando le proprie inclinazioni e passioni. Questo approccio all’istruzione celebra la diversità delle abilità e degli interessi, promuovendo un ambiente in cui l’innovazione e le soluzioni creative sono il frutto della creatività, elemento fondamentale per il progresso in tutti i campi.
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I vantaggi dell’Educazione STEAM
L’Educazione STEAM ha in sé tutti i vantaggi di STEM arricchendoli con ulteriori benefici, che promuovono un apprendimento un’istruzione olistica e inclusiva. Questi benefici comprendono una maggiore motivazione e coinvolgimento degli studenti, un apprendimento più profondo e duraturo, un potenziamento delle capacità di risoluzione dei problemi e di pensiero critico, oltre a una preparazione rafforzata per affrontare le sfide future del mondo del lavoro.
Esaminiamo alcuni tra gli aspetti più importanti:
- Creatività: STEAM stimola la creatività e l’immaginazione, incoraggiando gli studenti ad adottare un approccio aperto e innovativo al problem solving. Questa dimensione creativa offre anche una via di fuga dallo stress quotidiano, arricchendo l’esperienza educativa degli studenti.
- Lavoro di Squadra: Similmente a STEM, l’educazione STEAM valorizza le competenze trasversali, come la capacità di collaborare efficacemente. Lavorare in team non solo rafforza la fiducia in sé come leader e membro del gruppo, ma promuove anche la costruzione di comunità all’interno dell’ambiente educativo.
- Empatia: Attraverso progetti collaborativi e risoluzione di problemi in gruppo, STEAM favorisce lo sviluppo di empatia e competenze sociali. Gli studenti imparano a valutare e rispettare opinioni diverse dalla propria, acquisendo capacità di ascolto e comprensione fondamentali per il successo nelle relazioni interpersonali.
In sostanza, l’integrazione delle Arti nell’educazione STEM trasforma l’approccio STEAM in un percorso educativo che trascende i confini disciplinari, preparando gli studenti non solo a carriere nel campo scientifico e tecnologico, ma arricchendo loro anche di competenze fondamentali per la vita e per un ampio spettro di professioni.
Perché Medaarch @School si concentra su STEAM?
Da sempre in Medaarch ci dedichiamo allo sviluppo di soluzioni educative complete, pensate per essere accessibili e per ogni studente. Le nostre soluzioni di apprendimento pratico e le esperienze STEAM sono progettate per ispirare interesse in Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arti e Matematica (STEAM), negli studenti di ogni ordine e grado.
Il potere del ‘gioco con scopo’ e dell’apprendimento basato su progetti
Medaarch @School riaccende l’entusiasmo per l’apprendimento portando il “gioco con scopo”, la sperimentazione e il lavoro di squadra in classe attraverso metodologie didattiche innovative e l’apprendimento basato su progetti. Questi approcci hanno dimostrato di migliorare significativamente i risultati di apprendimento degli studenti a livello cognitivo, sociale, emotivo, creativo e fisico.
Le nostre attività di apprendimento STEAM, divertenti e coinvolgenti, contribuiscono a stimolare gli studenti non solo a esplorare e comprendere concetti complessi, ma anche a sviluppare competenze chiave in modo più efficace e memorabile.
Così la classe si trasforma in un ambiente dinamico dove l’educazione diventa un’avventura entusiasmante, promuovendo al tempo stesso lo sviluppo cognitivo, sociale, emotivo, creativo e fisico.
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Le caratteristiche distintive delle esperienze STEAM di Medaarch @School
Le esperienze di apprendimento STEAM che offriamo ogni giorno attraverso Medaarch @School, incentrate sulla pratica e sul divertimento, sono progettate per favorire la crescita dello studente, essendo:
· Gioiose, per stimolare l’entusiasmo verso l’apprendimento.
· Significative, per assicurare che ogni attività abbia un chiaro scopo educativo.
· Attivamente coinvolgenti, per mantenere gli studenti attivi e partecipi dimenticando il “voto” a favore di un lavoro di squadra per raggiungere l’obiettivo comune.
· Iterative, per promuovere la resilienza attraverso tentativi ripetuti e miglioramenti continui.
· Socialmente interattive, per sviluppare abilità comunicative e di lavoro di squadra.
Nel corso delle nostre lezioni STEAM, gli studenti vengono immersi in un processo attivo di sperimentazione e di apprendimento, dove hanno l’opportunità di esplorare, approfondire e applicare concetti, conoscenze e competenze essenziali per il successo nell’istruzione futura e nel lavoro. Sono incoraggiati a collaborare attivamente mentre sperimentano per prove ed errori, iterando le loro soluzioni ai compiti aperti, supportati e orientati in questo processo sia dai nostri formatori esperti che dai loro insegnanti. Ma, soprattutto, mentre imparano facendo, sono stimolati ad esplorare se stessi. Dopotutto, tocca a noi “adulti” contribuire alla crescita della loro emotività indirizzandola verso risonanze positive e proattive e incoraggiando in loro una costruzione di sentimenti di fiducia nei confronti del futuro.
