Nell’era digitale, il coding e la programmazione emergono come competenze cruciali nel settore dell’educazione, alla stessa stregua dell’importanza della matematica e delle lingue.
Rigenerare attraverso le industrie creative: dal golfo di Salerno a quello di Napoli, passando per la costa Amalfitana, Sorrentina, e del Vesuvio, partono i progetti ‘Capacity Maker’ ed ‘Eco Identity”
16/04/2024
Francesca Luciano
Rethink 2024: 21 cose urgenti da riprogettare. Se ne avete altre potete segnalarcele.
Come AI e didattica innovativa possano convergere per costruire un modello educativo più inclusivo, dinamico ed efficace.
Il modello delle città-laboratorio proposto da Amleto Picerno Ceraso si basa su un approccio in cui tradizione e tecnologia si incontrano per dare vita a ecosistemi urbani dinamici, capaci di generare valore per i cittadini e le imprese.
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